六盤水樺樹皮公司

若放寬一些，則一切人文活動，包括初級進級，都可稱為文化。若在由此延申，更可不克指這種人文活動本身，而直以一切人文活動的結(jié)果，即種種自然現(xiàn)象經(jīng)人認(rèn)識、改造、重組后的狀態(tài)，所謂人文者，稱為文化。

已成為一系列漂亮而簡單的“牡丹畫”，“醉酒騙子”，“昭君出境”，“狼圖騰”，山水，花鳥……這些是阿爾山獨特的樹皮畫。白樺樹皮產(chǎn)品的生產(chǎn)有其特殊性。剝下樹皮很容易，但并非所有樹皮都能使用，只能使用厚實，堅固和光滑的樹皮。為了獲得這種樹皮，您必須深入森林，有時甚至數(shù)十公里。剝皮取決于季節(jié)，必須在5月和6月進行。那時，汁液在流動，樺樹還沒有開花，但這已經(jīng)是強的時期。

風(fēng)景畫要注意季節(jié)問題。要表現(xiàn)的是秋景，還是春天或是雪景，使景物符合季節(jié)特點。制作樹皮畫也同樣要重視季節(jié)問題。三點是注意平時積累素材。多觀察大自然，對美麗景色素描或拍照，參觀畫展或平時見到較好的畫面時多留心觀察或記錄，總之平時多收集、積累，創(chuàng)作時即可得心應(yīng)手。四點是巧用材料。樹皮畫就是要利用收集到的各種樹皮、枯草枝，壓制成的干樹葉、花瓣等，巧妙地將它們組合起來，構(gòu)成一幅畫。因此平時要注意廣集材料，注意它們天然質(zhì)地、顏色、形態(tài)等的美感。去其不美之處，取其精華部分待用。

此時所謂文化，即不再具有活動的創(chuàng)造義，而只具有靜態(tài)的客觀存在義。按:文化一辭，近世以來亦用以翻譯英文之Culture，二者內(nèi)涵亦略可相通。Culture源于拉丁文Colere，原意乃指人之能力的培養(yǎng)及訓(xùn)練，使之超乎單純的自然狀態(tài)之上。至十七、八世紀(jì)，此一概念之內(nèi)涵已有相當(dāng)?shù)臄U展，而重再指稱一切經(jīng)人為力量加諸自然物之上的成果。即:文化是指一切文化產(chǎn)品之總和。此相當(dāng)于前文所述之后一層引申義?？傃灾?，西方觀念中之文化較偏于指人文之靜態(tài)的客觀存在，而較不重于指活動的創(chuàng)造義，由缺乏中國傳統(tǒng)中為鄭重的道德化、精神提撕一重意涵。折疊內(nèi)涵文化大致可以表述為:1.廣泛的知識并能將之活學(xué)活用;2.內(nèi)心的精神和修養(yǎng)。

樹皮畫在陳立強家的客廳里，掛著一幅長1.3米、寬0.8米的山水畫。畫中有遠(yuǎn)處的群山、陡峭的懸崖和臨崖而建的房屋，一條河流奔涌向前，帆船遠(yuǎn)行……畫面古樸而有韻味。如果不用手觸摸，記者很難發(fā)現(xiàn)作畫的材料是樹皮，陳立強給作品取名《漢江源》。“去年，我在漢江邊走了一趟，回想起原來的天馬崖，腦海中浮現(xiàn)了山水河流、房屋帆船的場景，回家就制作了這幅畫。”

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傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為:文化是人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富 和精神財富的總和。它包括物質(zhì)文化、制度文化和心理文化三個方面。物質(zhì)文化是指人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明，包括交通工具、服飾、日常用品等，它是一種可見的顯性文化;制度文化和心理文化分別指生活制度、 家庭制度、社會制度以及思維方式、宗教信仰、審美情趣，它們屬于不可見的隱性文化。

使得樹皮畫在藝術(shù)形式上呈現(xiàn)出以線條表現(xiàn)為主的特色。粗細(xì)不均、長短不一、彎直各異的線條，經(jīng)土著“大師”們的巧妙組合、排布，再配合上平涂的點、面，一幅幅形象生動的繪畫便躍然于樹皮之上。靈動的線條使得作品的平面效果深入人心。畫中的線條排布，實際上在講述創(chuàng)作者心中的故事。每一筆線條都好似歲月留痕，勾勒出古老部落的傳說、崇拜乃至先民的視野與思想所及。徜徉在展品間，猶如置身于澳大利亞北部的阿納姆地，這片古老土地上所發(fā)生的各種歷史滄桑撲面而來。

他利用這三年難得的機會，扎實學(xué)習(xí)理論和專業(yè)，從一個繪畫門外漢變?yōu)榘嗬锏募庾由瑸橐院蟮膭?chuàng)作奠定了堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)后，陳立強進入原鄖縣城關(guān)鎮(zhèn)文化站工作，從事文藝品設(shè)計開發(fā)。由于他有美工基礎(chǔ)，設(shè)計出來的產(chǎn)品無論是樣式還是美感，都適合市場需求，在單位得到重視。樹皮畫“當(dāng)時，同事到武漢市黃鶴樓旅游開發(fā)公司推銷手工藝品，對方需要一幅黃鶴樓畫。”陳立強會雕刻等手工技藝，這個艱巨的開發(fā)任務(wù)就落在他的身上。

包括文學(xué)、哲學(xué)、政治等方面的內(nèi)容。人類所創(chuàng)造的精神財富，包括宗教、信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、道德情操、學(xué)術(shù)思想、文學(xué)藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、各種制度等。廣義的文化，是人類在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。"文化是一切生命文明行為的代稱，大自然是人類文化的根本導(dǎo)師和啟蒙者。我們幾乎沒有一樣科學(xué)發(fā)明是憑空想來的，莫不受自然的啟示。人類的文化是大自然的恩賜。"--李二和《舟船的起源》"文化本不屬人類所獨有，我們更應(yīng)該以更開放和更寬容的態(tài)度解讀文化。文化是生命衍生的所謂具有人文意味的現(xiàn)象，它是與生俱來的。許多生命的言語或行為都有著先天的文化屬性，我們也許以示高貴而只愿意稱它為本能。"

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這一級的人文活動，其目的與意義是為進級的人文活動作基礎(chǔ)作準(zhǔn)備。樹皮畫進級的人文活動便是運用由初級人文活動中所凝定的種種知識來為人生服務(wù)。這種服務(wù)也可以分為兩層，一層是單純?yōu)樵黾由畹姆奖愣鞯?，如先民耕田以食、織布以衣、架木以居、斵輪以行，以至?dāng)今所有的工業(yè)產(chǎn)品，都是人利用知識而將自然物的存在結(jié)構(gòu)加以改造、重組而運用出來的。這可以說是一種以實用為的服務(wù)。至于在實用之上的另一層服務(wù)，我們可以稱為以彰顯意義為重的服務(wù)。